Учителя нашей школы Андреева Н.А., Степанов К.Д., Охоткин А.Н. приняли участие в научно-практическом семинаре, который проводился на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Канаш, победителя республиканского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы «Образовательная инициатива». Семинар на тему: «Управление профессиональным ростом учителя в современной школе» провел действительный член (академик) Российской академии образования, доктор педагогических наук, профессор ПОТАШНИК Марк Максимович.

Были рассмотрены следующие вопросы:

·         Профессиональный рост учителя как объект управления. Понятие о профессионально-личностном росте учителя. Методическая работа в школе: ее функции, критерии оценки, содержание, формы организации (не являющиеся профессиональными объединениями, внутришкольные и межшкольные профобъединения педагогов). Приоритетность содержания самообразовательной работы учителя по своему профессионально-личностному росту над всеми формами методической работы педагогов.

·         Самообразование учителя как объект самоуправления. Самообразование: его сущность, значение, источники, способы самоорганизации. Самообразование как произвольный, неуправляемый процесс и как самопроектируемый учителем процесс. От плана самообразования к программе профессионально-личностного саморазвития. Можно ли и нужно ли управлять самообразованием учителей.

·         Система управления (самоуправления) профессиональным ростом учителя. Создание условий, планирование, организация, руководство и контроль, обеспечивающие эффективный профессиональный рост учителей. Учитель как главный субъект управления своим профессионально-личностным ростом. Выращивание учителей-методистов внутри школы. Как определять результаты профессионально-личностного роста учителя. Инновационные идеи в организации работы по управлению профессиональным ростом учителя.

·         Профессиональный рост директора школы и его заместителей как необходимое условие профессионального роста учителей.

Участникам курсов были выданы вопросы для саморазвития по теме курсов и предложены книги М.М.Поташника «Управление профессиональным ростом учителя в современной школе» и «Требования к современному уроку».