Всегда перед учащимися старших классов стоит один жизненно важный вопрос: «Кем быть?» Именно в наше время данная проблема приобретает очень важный смысл, так как жесткая конкуренция на рынке труда заставляет задуматься школьников и их родителей над этим вопросом. Верный ответ на него влияет на всю дальнейшую судьбу человека. Не растеряться, правильно сориентироваться, найти свое место в огромном мире профессий сложно, особенно молодому человеку, окончившему школу. Он должен остановить свой выбор на профессии, важной для него, нужной обществу и соответствующей запросам и интересам рынка труда. Помочь юноше или девушке найти свое место в жизни и призвана профориентация.
7 февраля представители «Новочебоксарского химико-механического техникума» Иванова О. Н.- преподаватель и Разумова З. В.- мастер производственного обучения посетили обучающихся 9 класса. В ходе этой встречи подробно рассказали ребятам о профессиях и специальностях, направлениях и правилах поступления, организации теоретического и практического обучения и досуга студентов, о стипендиальной системе, трудоустройстве выпускников.
Старшеклассники получили ответы на все свои вопросы. В ходе беседы представители техникума отметили, что НХМТ – это большая дружная семья, где студенты совместно с преподавателями и мастерами п/о не только познают теоретические аспекты разных наук, но и приобретают практические навыки успешного участия в конкурсах и олимпиадах, эффективного взаимодействия с работодателями. Здесь всегда рады принять новых студентов и помочь им вырасти как профессионалам, а также содействовать их личностному росту.
В рамках таких встреч у ребят есть возможность сконструировать свою образовательную деятельность при выборе будущей профессии. По окончании встречи старшеклассники получили информационные раздаточные материалы. Иванова О. Н. и Разумова З. В. пригласили старшеклассников и их родителей на День открытых дверей, где будущие абитуриенты через мастера – классы смогут попробовать себя в тех профессиях и специальностях, по которым обучает техникум.
